jueves, 27 de agosto de 2015
jueves, 21 de mayo de 2015
PRESENTACIÓN
En esta secuencia didáctica aprenderás a leer textos de opinión para defender tus ideas de una manera más organizada y estructurada. También aprenderás a diferenciar los puntos de vista que podemos encontrar en diversos discursos orales y escritos a los que estamos expuestos día a día. Esto te ayudará a configurar tu opinión y a tomar posición frente a una temática que proponemos y consideramos que es de tu interés porque lo viviste hace algunas semanas atrás: PARO HORA CERO DEL MAGISTERIO COLOMBIANO.
Para llevar a cabo este trabajo, se harán algunas búsquedas guiadas en internet en diferentes fuentes, con el fin de que puedas elegir aquellos artículos que vas a leer. Se hará el desarrollo temático correspondiente a partir de los textos escogidos en compañía de la profesora. Se espera tu participación activa en las discusiones de clase, en el foro virtual
y en la revista/periódico virtual en el que escribirás tu opinión sobre la temática tratada.
y en la revista/periódico virtual en el que escribirás tu opinión sobre la temática tratada.
PROPÓSITO AL FINAL DE LA SECUENCIA: Participación escrita en un foro virtual y .en un periódico y/o revista virtual.
En la siguiente dirección puedes ver la propuesta de trabajo: SD PARA APRENDER A ARGUMENTAR
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